青春洋溢正能量，礪志前行領(lǐng)略衡水二中風(fēng)采

12月13日，莆田礪志學(xué)校的部分老師在吳校長的帶領(lǐng)下到衡水二中參觀學(xué)習(xí)。除去在路上的時(shí)間,真正留給我們和衡水二中獨(dú)處的時(shí)間短之又短,但這很短的時(shí)間卻留給了我們很大的震撼,也留給了我們很多的反思。

黑格爾說，“存在即是合理”，凡是合乎理性的東西都是現(xiàn)實(shí)的； 凡是現(xiàn)實(shí)的東西都是合乎理性的。

衡水二中模式，備受爭議，但在目前的高考制度大環(huán)境下，是合乎理性的現(xiàn)實(shí)存在，自然有它的存在道理與積極意義。

天下第一操

衡水二中的跑操有天下第一操之名，13日早晨五點(diǎn)，我們在休整了一晚后,前往衡水二中的校園參觀學(xué)生跑操。在進(jìn)入校門前，我們看到的是起的比學(xué)生還早的班主任陸陸續(xù)續(xù)頂著刺骨的寒風(fēng)到校。

跑操前的晨讀

  衡水的五點(diǎn)半,零下七度的清晨，夜還沒有褪去,帶著晨霧和薄露的操場燈光昏黃,學(xué)生跑步到位后立即借著昏黃的燈光開始高聲誦讀。手臂伸展,雙手將誦讀資料高舉眼前,仰起的頭顱露出了一張張年輕的側(cè)臉,誦讀的聲音自身體內(nèi)噴涌而出,高亢洪亮,響徹天際。誦讀聲聲,聲聲在耳,我只覺得這是生生不息的朝氣,是這座年輕校園最不屈的精神氣!

晨讀完后，隨著一聲令下，全體學(xué)生一起邁開步子，整齊有序地向前跑進(jìn)。“二中加油，二中必勝。二中第一，我們第一”。頓時(shí)，口號(hào)聲、吶喊聲此起彼伏，操場成為了涌動(dòng)著青春活力的海洋。

跑操結(jié)束后，同學(xué)們或按班級(jí)或按宿舍，圍成圈，總結(jié)反思，互相鼓勵(lì)，有的班主任召集全班同學(xué)給予激勵(lì)性的話語。

校園文化

早飯過后，我們再次進(jìn)入校園。站在校門口,入目便是“超越永無止境”的校訓(xùn),校園內(nèi)隨處可見古今中外的勵(lì)志名言,走廊和花叢中制作了許多名言名句及歷年來高考成績出眾的學(xué)生個(gè)人檔案,鼓動(dòng)學(xué)生立志讓自己的照片留在母校,同時(shí)也激勵(lì)學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

校園里的展示牌上，展示著曾經(jīng)從這里走出去的狀元學(xué)生。

好的校園環(huán)境無疑像一股清泉產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的良好熏陶和滋潤。

走廊文化則彰顯著每一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的個(gè)性,也正是這些個(gè)性的存在才讓我記起,他們和我們的學(xué)生其實(shí)是相仿的年紀(jì),他們也一樣的會(huì)玩、會(huì)鬧、正青春。

衡水市第二中學(xué)辦公室主任郝志峰向我們介紹了他們學(xué)校的辦學(xué)歷史與慨況，讓我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有了更深的了解。

昭昭前事 惕惕后人，勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！

—衡水二中舉行南京大屠殺國家公祭日悼念活動(dòng)

今天，是第五個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，也是南京大屠殺死難同胞81周年祭。81年來，曾經(jīng)的苦難和血淚不敢忘，也不能忘。

上午大課間，全體學(xué)生迅速集合到操場的國旗下，校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著整齊一致的步伐護(hù)送著國旗進(jìn)場。升國旗、奏國歌、敬禮，國旗在晴朗的天氣里顯得格外鮮艷。升旗儀式后，國旗又徐徐半降，全體師生莊嚴(yán)肅立，低頭默哀，以此緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄。

 結(jié)束了衡水二中之行后，我也在想：這是傳說中的人間煉獄？還是功在千秋的煉金爐？

 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人理念不同，視角不同，所處環(huán)境也不同，看法自然不一樣，本身并非一個(gè)非黑既白的問題，無需爭辯個(gè)誰是誰非，你有您的想法，我有我的感悟，無可厚非。

 而我******的感悟就是：沒有等出來的輝煌，只有拼出來的未來！

 成功從來都不是偶然的，高考就如千軍萬馬過獨(dú)木橋，一分足以碾壓千萬人，處于社會(huì)底層的普通老百姓更知道考試分?jǐn)?shù)的重要性，孩子要想通過高考改變命運(yùn)，如果沒有過人的天賦，靠的只能是拼命地學(xué)習(xí)。衡水二中，就是把學(xué)子們的刻苦學(xué)習(xí)發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)了無數(shù)家長的望子成龍夢。