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      • 莆田礪志學(xué)?!案咝дn堂”推行方案
        作者:       來源:  莆田礪志國際學(xué)校 高效課堂 推行方案   1347次瀏覽     日期: 2018.11.06

        莆田礪志學(xué)校“高效課堂”推行方案

            為追求課堂教學(xué)的高效,學(xué)校決定從201811月(期中考后)起,在部分學(xué)科開始試行“高效課堂”教學(xué)模式。

        一.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:吳鄭植

        副組長:王才儉

        成員:翁鳳美、王許婷、李萍萍

        二.試行學(xué)科

        七、八年級語文

        三.試行步驟

        第一階段(201811月——20191月):

        “高效課堂”教學(xué)試行、探討階段

        第二階段(20192月——20194月):

        “高效課堂”教學(xué)總結(jié)、模式定型階段

        第三階段(20195月——20196月):

        “高效課堂”教學(xué)模式全面推行階段

        四.   附: “高效課堂”教學(xué)的原則及模式:

         

             教學(xué)原則:教師運用“高效課堂”教學(xué),課堂既要放得開,又要收得攏,必須做到收放自如,絕不是放任自流、撒手不管,課堂上對學(xué)生任何形式的“放”教師都要在掌控之中。 

           “高效課堂”的“6+1”教學(xué)模式:

           (1)導(dǎo):導(dǎo)入、導(dǎo)學(xué)(導(dǎo)入設(shè)計情景,激發(fā)興趣,導(dǎo)學(xué)說明新課內(nèi)容,告知學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),重難點、自學(xué)要求、思考題目、需要解決的問題和自學(xué)時間);    

           (2) 思:自讀深思(這個環(huán)節(jié)要規(guī)定學(xué)生閱讀課本哪些內(nèi)容以及需要完成的練習(xí)題);

         

           (3) 議:合作學(xué)習(xí),老師事先設(shè)計好幾個問題由學(xué)生自己討論學(xué)習(xí)(一是兩兩學(xué)習(xí),二是問題討論);

           (4)展:激情展示(我展示、我質(zhì)疑、我挑戰(zhàn)、我糾錯、我補(bǔ)充);

           (5)評:點評精講,教師可設(shè)計1—3個問題拓展延伸(一學(xué)就會的不講,講了也不會的不再講);

           (6)檢:檢測反饋:

         

        加“1”就是“練(用)”:鞏固遷移、學(xué)以致用。

        “高效課堂”是要把課堂更多的時間花在學(xué)生身上,把課前更多的精力用在老師的備課上?!案咝дn堂”教師應(yīng)注意把控激情是基礎(chǔ)、管理是保障、高效是目的。

           

                 

                                                      2018116


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